近年来，随着互联网的蓬勃发展，席卷球的信息科技给人们的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。而一 个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提 条件。可以说，计算机教育事业的发展既迎来了难得的机遇，也面临着巨大的挑战。

作为IT产业人才输送的主要培养渠道，高校计算机教育注重计算机基础理论的培养。通过高等院校的专业培 养，大学生将建立起系统面的计算机知识体系，了解计算机学科领域及相关学科的方向，掌握现代计算机技术的基本理论和基本方法。这样的人才在工作应用、科 研发展等方面都具备了良好的素质和潜力。

另一方面，我们越来越清楚的认识到，用人企业对计算机人才的衡量标准更为注重“短、平、快”的实际应用。 如何快速实现高校毕业生知识能力与现实生产力的转化；如何使学生既能从容应对当前毕业求职的考验，又具备未来不断发展提升的潜质，这些成为我们目前较为关 注的课题。为了不断提升学生的就业能力和就业质量，我们不断丰富教学模式和教学方法，积极培养学生的实际动手能力，在这方面进行了大量的改革实践，也取得 了一定的成效。

北大青鸟IT教育本次推出的“学士后”这一课程产品则正好填补了理论教育与企业应用之间的空白。通过“学 士后”课程的学习，大学生在已经掌握了扎实理论知识的基础上，更能强化实际应用技能，积累实际项目工作经验，快速实现由“校园人”到“职业人”身份的转 变。我相信，学士后这一产品的推出，必将架起高校毕业生与用人企业之间的桥梁，加快兼具“学历、技能、经验”的人才培养，更为有力地推动IT行业的发展。